Perkembangan teknologi kecerdasan buatan generatif (KBG) mengubah pendidikan tinggi dengan sangat pantas. Di universiti, teknologi ini mempengaruhi cara pelajar belajar, menyiapkan tugasan, menjalankan penyelidikan dan berinteraksi dengan pensyarah. Perubahan ini membawa banyak manfaat, namun dalam masa yang sama menimbulkan cabaran besar terhadap integriti akademik. Oleh sebab itu, pengenalan garis panduan rasmi penggunaan KBG oleh Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) menjadi langkah penting untuk memastikan teknologi digunakan secara bertanggungjawab.