Tanggal 27 April 2024 bermula seperti hari-hari biasa yang lain. Tiada firasat, tiada petanda, tiada rasa sakit yang mencurigakan.

Di tengah-tengah keghairahan global untuk mencapai aspirasi ekonomi karbon sifar, naratif pembangunan mampan sering kali diwarnai dengan janji-janji masa depan yang bersih dan hijau.

Selama beberapa dekad, Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di Malaysia sering dinilai melalui lensa sempit statistik makro seperti berapa ramai graduan dilahirkan, sejauh mana kebolehpasaran mereka, dan sejauh mana sumbangannya kepada pertumbuhan ekonomi n

Dalam menelusuri dekad terakhir pelaksanaan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2015-2025, landskap pendidikan tinggi negara telah menyaksikan transformasi yang tidak boleh dipandang enteng.

Dalam era yang semakin mencabar ini, kemampuan anak-anak untuk belajar secara berterusan bukan lagi satu pilihan, tetapi satu keperluan.