The COVID-19 pandemic has changed traditional educational practices, forcing educational institutions worldwide to transition to online learning platforms rapidly. Instructors and students have no other option but to adapt to new pedagogical approaches that suit the instructional sessions and assessments conducted in virtual settings. 

As the financial landscape of higher education evolves globally, innovative solutions are being sought. A forward-thinking approach involves the transformation of classrooms in Malaysia’s technical universities into project centres. In these centres, academic staff mentor students to develop real-world solutions for projects provided by industry clients. This model aligns with national policy goals and serves a dual purpose: acting as an income source and promoting experiential learning.

Setelah mencapai kemerdekaan, bukan satu tugas mudah untuk mengekalkan kemerdekaan. Syukur alhamdulillah, kita akan menyambut ulang tahun kemerdekaan kali yang ke-66 tahun pada 31 Ogos 2023. 

Dasar Orang Kurang Upaya (OKU) di Malaysia adalah menjadi asas kesaksamaan hak (rights-based) dan peluang kepada OKU bagi penyertaan penuh dalam masyarakat dan pelindungan wajar digunakan bagi menjamin kesejahteraan golongan ini.

Tanggal 31 Ogos 1957 negara kita merdeka, manakala 16 September 1963 adalah hari penubuhan Persekutuan Malaysia. Maka penulisan ini adalah untuk menyedarkan kita semua bahawa warga negara ini mempunyai peranan masing-masing bagi memastikan negara Malaysia terus maju dan membangun. Negara ini membangun maju disebabkan peranan watan atau warga Malaysia. Justeru, jalankan peranan masing-masing berdasarkan kekuatan yang mereka miliki. Kekal atau musnahnya kemerdekaan adalah disebabkan faktor warganya.

Kekayaan hasil bumi Pahang telah menarik minat penjajah Inggeris, tetapi telah beberapa kali gagal dalam usahanya untuk menakluki negeri itu. Helah bagi mendapatkan Pahang untuk diletakkan menjadi negeri naungan tidak dapat digunakan kerana British tidak mempunyai sebarang alasan untuk memaksa pembesar Pahang untuk menerima kehadiran mereka. Kesukaran juga disebabkan di Pahang tidak berlaku sebarang kekacauan dalam kalangan imigran.